Thèses soutenues

2018

Vanessa Desvages Vasselin
7 juin 2018 à l'université de Caen Normandie
Des professionnalités à l'épreuve de la réforme des rythmes scolaires : quand le jeu questionne les pratiques des enseignants et des animateurs.
sous la direction de Thierry Piot 
Jury : G. Brougère (Paris 13), P. Buznic-Bourgeacq (Caen), M.F. Carnus (Toulouse), I. Harlé (Caen), T. Pérez-Roux (Montpellier), T. Piot (Caen).

Carole Baumard
18 mai 2018 à l'université de Rouen Normandie
"ça se fait pas !" La norme au CM2
sous la direction de Jean Houssaye
Jury : H. Desmet (Mons), M. Janner-Raimondi (Paris 13), H.L. Go (univ. de Lorraine), J. Houssaye (Rouen).

2017

Michèle Trouvé 
19 décembre 2017 à l'université de Rouen Normandie
Le rapport au savoir médiatisé du professeur d’espagnol au lycée. Une vision de la Guerre Civile et du Franquisme en Espagne et des dictatures et révolutions en Amérique latine
sous la direction de Jean-Luc Rinaudo
Jury : I. Barbosa de Oliveira (UERJ, Brésil), F. Bréant (Paris Nanterre), J.F. Marcel (Toulouse), J.L. Rinaudo (Rouen).
Résumé

Paola Sanfelice Zeppini
16 octobre 2017 
à l'université de Campinas (Brésil) (co-tutelle France - Brésil)
Pour une éducation libératrice : alliances conceptuelles entre Deleuze et Bergson
sous la direction de Hubert Vincent et Silvio Gallo
Jury : S. Charbonnier (Lille), R. Duarte Santana Nascimento (Brésil), A. Firode (Lille), S. Gallo (Brésil), G. Montenegro (Brésil), H. Vincent (Rouen).

Maroun Chamoun
20 septembre 2017 
à l'université Saint Esprit de Kaslik (USEK, Liban) (co-tutelle France - Liban)
Une éducation à la paix au Liban : les projets d'innovation éducative des établissements scolaires maronites. Etude menée dans les écoles du caza de Baabda
sous la direction de Jean Houssaye et Norma Zakaria
Jury : S. Achi (USEK), J. Houssaye (Rouen), A. Kerlan (Lyon 2), C. Kfouri (Univ. Notre-Dame de Louaizé, Zouk Mosbeh, Liban), A. Pachod (Strasbourg), N. Zakaria (USEK).
Résumé

Antoine Agraz
11 septembre 2017 
à l'université de Rouen Normandie
Exercer son "métier de stagiaire" en institut médico-éducatif : une tension entre conduites comportementalistes et émancipation du sujet en formation
sous la direction de Jean Houssaye
Jury : J. Béziat (Caen), M. Fabre (Nantes), M. Janner-Raimondi (Paris 13), A. Jorro (Cnam, Paris), J. Houssaye (Rouen).
Résumé

Antonio Arroyo
3 juillet 2017
 à l'université de Rouen Normandie
Professionnalisation et développement professionnel : cas des agents de sécurité privée de la branche surveillance humaine en France
sous la direction de Richard Wittorski et Patrick Obertelli
Jury : T. Ardouin (Rouen), M.C. Lagabrielle (Toulouse), P. Obertelli (Paris), T. Pérez-Roux (Montpellier 3), R. Wittorski (Rouen), S. Zaouani-Denoux (Montpellier 3).
Résumé

Pierre Emery
26 juin 2017
 à l'université de Rouen Normandie
Mise en œuvre de débats sociocognitifs étayés auprès d'élèves en difficulté en mathématiques au cycle 3 dans le cadre des activités pédagogiques complémentaires (APC)​
sous la direction d'Hubert Vincent
Jury : S. Connac (Montpellier 3), L. Lescouarch (Rouen), A. Marchive (Bordeaux), J.C. Régnier (Lyon 2), H. Vincent (Rouen).
Résumé

François-Xavier Beuve
30 mai 2017 à l'université de Caen Normandie
Problématisation, investigations et apprentissages dans les sciences de la vie. Etude didactico-pédagogique des conditions de possiblité pour les investigations empiriques problématisantes, à l'école élémentaire, dans deux domaines biologiques : nutrition et reproduction végétales.
sous la direction de Thierry Piot
Jury : J.M. Boilevin (Université Bretagne Ouest), Y. Lhoste (Bordeaux), P. Marzin-Janvier (Grenoble), C. Orange (Bruxelles), T. Piot (Caen), P. Schneeberger (Bordeaux).

Djemai Lassoued
14 mars 2017
à l'université de Rouen Normandie
Du développement des compétences clés en milieu professionnel au concept de "compétences d'employabilité durable"
sous la direction de Thierry Ardouin
Jury : H. Bezille (Paris-Est-Créteil), P. Mazereau (Caen), A. Naceur (Tunis), T. Ardouin (Rouen).
Résumé

Ambroise Tapsoba
17 janvier 2017
 à l'université de Rouen Normandie
Education non formelle et qualité de l’éducation : le cas des formules éducatives non formelles pour adolescents au Burkina Faso
sous la direction de Thierry Ardouin, co-encadrée par Stéphanie Gasse,
Jury : A. Paré (Koudougou), D. Poizat (Lyon 2), P. Roquet (Cnam), T. Ardouin (Rouen), S. Gasse (Rouen)