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Thème 1 : Enfants, jeunes et adultes en interactions et dialogue
Thème 2 : Professionnalité(s) et professionnalisation : temporalités, espaces, transformations
Thème 3 : Savoirs : élaboration, diffusion, statut et appropriation
Thème 4 : Éthiques, politiques, pédagogies, idées et disciplines
Champ transversal 1 : Santé et handicap
Champ transversal 2 : Technologies du numérique en éducation et formation
Champ transversal 3 : Changement et structures éducatives
Champ transversal 4 : Valeurs, cultures, savoirs
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Thèses soutenues CERSE 1984-2016
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