Actualités
Soutenances
- 11 décembre 2018 à 14h00 (Université de Rouen, salle des thèses F106) : soutenance d'HDR de Carole Daverne-Bailly : Parcours scolaires et inégalités sociales à l'école. Apports microsociologiques à la recherche en éducation (garants : Emmanuelle Annoot et Jean-Luc Rinaudo)
- 12 décembre 2018 à 13h00 (Université de Caen, salle des thèses MRSH) : soutenance de thèse d'Otangba Jean Phlippe Djoman : Expérimentation d'un dispositif de justice restaurative pour mineurs : les difficultés de l'implantation d'un nouveau modèle (directeur de thèse : Philippe Mazereau)
- 19 décembre 2018 à 13h30 (Université de Rouen, salle des thèses F106) : soutenance de thèse d'Albert Kory Dione : La question religieuse dans les écoles publiques élémentaires et la modernisation des "daara": enjeux et réalités. Quel modèle et quelle(s) vision(s) de la laïcité au Sénégal ? (directeur de thèse : Hubert Vincent)
Journées d'étude et colloques
- Journées d'étude sur l'enfance au quotidien (5 et 6 décembre 2018, Caen) : > 10e édition : "Une continuité éducative réussie : à quelles conditions ?"
- Colloque international Savoirs, épreuves et Confiance (25, 26, 27 mars 2019, Rouen) : https://epreuve.sciencesconf.org
Présentation du laboratoire
Le CIRNEF (Centre interdisciplinaire de Recherche Normand en Education et Formation) est une unité de recherche en sciences de l’éducation (section 70 du CNU), reconnue Equipe d’Accueil (EA 7454).
Ce laboratoire est issu, au 1er janvier 2017, de la fusion du CERSE (Université de Caen Normandie) et du CIVIIC (Université de Rouen Normandie) : il est rattaché à la COMUE Normandie Université, à l’Ecole Doctorale Homme, Sociétés, Risques, Territoire (HSRT 556), à l’Université de Caen Normandie et à l’Université de Rouen Normandie.
Il est implanté sur deux sites : l’Université de Caen Normandie et l’Université de Rouen Normandie.
Le CIRNEF regroupe 50 enseignants-chercheurs (Départements de sciences de l’éducation et ESPE) 80 doctorants et près de 70 membres assocés.
Il est structuré en 4 thèmes :
- Thème 1 : Enfants, jeunes et adultes en interactions et dialogue
- Thème 2 : Professionnalité(s) et professionnalisation : temporalités, espaces, transformations
- Thème 3 : Savoirs : élaboration, diffusion, statut et appropriation
- Thème 4 : Ethiques, politiques, pédagogies, idées et disciplines
et 4 champs tranversaux :
- Santé et handicap
- Technologies du numérique en éducation et en formation
- Changement et structures éducatives
- Valeurs, cultures, savoirs
Il est dirigé par Thierry Piot (Université de Caen Normandie) et Emmanuelle Annoot (Université de Rouen Normandie).
