Retrouvez toutes les manifestations en lien avec le laboratoire
12-14 juin 2024 : 6e Colloque de l'ATRHE "Innovation, réforme, expérimentation en éducation : perspectives historiques (XVIIe-XXIe siècles)" (Université de Caen Normandie)
Site du colloque
21 mars 2023 : Journée d'étude "Les fonctions pédagogiques dans les métiers de services adressés à autrui. Un invariant caché ?" (Université de Caen Normandie)
Programme
9-11 octobre 2023 : Colloque éTIC 5 "L'école au fil du temps à l'égard des technologies de l'information et de la communication ? Quelles évolutions récentes ?" (Université de Caen Normandie)
Site du colloque
6 décembre 2023 : 14e journée d'étude sur l'enfance au quotidien : "Ce qui bouscule en 2023 les relations entre enfant.s et adulte.s. Transformations des questions de civilités versus incivilités" (Université de Caen Normandie) (programme en cours de constitution)
7 décembre 2022 : 13ème journée sur l'enfance au quotidien "Engagements et possibilités d’agir des jeunes de 16-24 ans : à quelles conditions ?" - programme
23 et 24 novembre 2022 : Colloque Autour de Janusz Korczak - programme
15 et 16 novembre 2022 : 6e Assises de l'éducation "Jeunesses et transitions" (co-organisation : Ville de Saint-Etienne-du-Rouvray et CIRNEF) - programme
Du 25 au 28 octobre 2022 : "Freire s(i)empre, éprouver" (chapitre 3 du colloque international « Pour une praxis des territoires oubliés - Freire hoje, Freire hoy, Freire s(i)empre ») (Cirnef partenaire) - lien
29 juin 2022 : Journée d'étude "Faire école hors classe" (INSPE de Caen)
Programme
Affiche
31 mai-1er juin 2022 : Colloque hommage à Jacques Wallet : "Jacques Wallet et les technologies éducatives à l’Université de Rouen, dimensions nationales et internationales ?" - revoir les conférences
23 et 24 mars 2022, à distance : "Freire hoy, discuter" (chapitre 2 du colloque international « Pour une praxis des territoires oubliés - Freire hoje, Freire hoy, Freire s(i)empre ») (Cirnef partenaire) - lien
23 mars 2022 : Journée d'étude "La réflexivité a-t-elle encore un avenir ? Enjeux critiques des écrit(ures)s professionnel(le)s de futurs enseignant.e.s" - lien
4 mars 2022 : Journée d'étude "Interculturalité et compétences interculturelles en formation d'adultes" - Programme
14 janvier 2022 : Journée d'étude "Pratiques et enjeux des accompagnements à la professionnalisation : quelles démarches d'intelligibilité du travail ?
> Programme
> Revoir les conférences
8 décembre 2021 : Journée d'étude "Une spécificité des politiques inclusives : les EREA. Enjeux pédagogiques et éducatifs de l’enseignement adapté"
Programme
Inscription
1er décembre 2021 : 12e journée sur l'enfance au quotidien "Enfants et jeunes dans les espaces extérieurs naturels : quelles socialisations, quelles éducations ?"
Site de l'événement
24 novembre 2021 : Journée d'étude INSPÉ-CIRNEF "Histoire et actualité de "l'anti-pédagogisme"
Programme
16, 17 et 18 novembre 2021 : Colloque international éTIC 4 "Ecole et TIC" : Quelle scolarisation des TIC à l'école ?
Site de l'événement
Colloque international « Pour une praxis des territoires oubliés - Freire hoje, Freire hoy, Freire s(i)empre » (Cirnef partenaire)
Organisé par l’UMR EFTS (Université de Toulouse), le LISEC (Alsace et Lorraine) et le CIRNEF (Normandie).
3 chapitres :
1/ "Freire hoje : approcher" (19-20 octobre 2021, à distance) - lien
2/ "Freire hoy, discuter" (23-24 mars 2022, à distance) - lien
3/ "Freire s(i)empre, éprouver" (25 au 28 octobre 2022, ENSFEA Toulouse) - lien
Site de l'événement
30 juin, 1er et 2 juillet 2021 : Colloque TRESSE
"La recherche en travail social et santé dans les sciences de l'éducation et de la formation - le travail de la relation"
Site de l'événement
15 juin 2021 : Journée d'étude "Interculturalité, compétence et approche interculturelle en formation professionnelle" organisée en partenariat entre le LIRTES (UPEC) et le CIRNEF, avec le soutien d'EPALE
Consulter le programme
31 mars - 1er avril 2021 : Colloque NEO-SAI à distance « Comprendre et construire les nouvelles situations d'apprentissage instrumentées » (Cirnef partenaire)
Site de l'événement
18 novembre 2020 : Webinaire RGPD (Règlement général sur la protection des données) > Programme
22 octobre 2020 : Journée scientifique "Actualité des travaux en sciences de l'éducation de Jean-Pierre Astolfi" > Revoir les conférences
28 septembre 2020 : Assemblée générale du laboratoire Cirnef
(Maison de l'Université, Université de Rouen Normandie)
8 juillet 2020 : Live ANPEd "L'éducation dans le monde en période de pandémie : horizons et défis"
Invités internationaux : Stéphanie Gasse (CIRNEF, Université de Rouen Normandie), Gustavo Enrique Fischman (Arizona State University) et Tristan McCowan (Institute of education, Londres) [médiation : Geovana Lunardi, UDESC, présidente de l'ANPEd] > Lien
4 mars 2020 : Journée d'étude "Inclusion et innovation : quelles nouvelles pratiques ?"
(CIRNEF en collaboration avec l'INSPE de l'Académie de Rouen)
Consulter le programme
4 décembre 2019, Caen : 11ème journée sur l’enfance au quotidien "Tensions entre mixités sociales et mixités culturelles à l’épreuve des expériences migratoires d’enfants et de jeunes" (CIRNEF)
Programme et inscription
3 décembre 2019, Caen : Journée d'étude "La professionnalisation : une question de temporalités, d'espaces d'activités et de transformation des individus" (CIRNEF)
Consulter le programme
28 et 29 novembre 2019 : 5e Assises de l'éducation "Se construire avec.." (Ville de Saint-Etienne-du-Rouvray en collaboration avec le CIRNEF)
Consulter le programme
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27 septembre 2019, Rouen : Journée d'étude "La santé des chômeurs au prisme de l'activité et des pratiques d'accompagnement"
Journée d'étude organisée dans le cadre de la recherche "Vivre au chômage" (2016-2019) financée par le GRR CSN (Région Normandie).
Organisation : CRFDP, CIRNEF, IRIHS, UFR SHS de l'Université de Rouen Normandie.
Programme
4 juin 2019, ESPE de Caen : Journée d'étude "L'avenir du savoir & l'avenir du travail ; B. Stiegler / P. Meirieu" (ESPE de Caen en collaboration avec le CIRNEF)
Informations et programme
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1er avril 2019, ESPE de Rouen : Journée d’étude « La pédagogie universitaire : un terrain pour les recherches en didactique des disciplines » (LDAR et ESPE de l’académie de Rouen en collaboration avec le CIRNEF)
Site de la journée d’étude
Revoir les conférences
25, 26 et 27 mars 2019, Rouen : Colloque international « Savoirs, épreuves et confiance »
Site du colloque
18 mars 2019, Rouen : Séminaire de recherche « La pédagogie universitaire à l’heure du numérique ; apports des travaux des chercheurs »
Invitées : Geneviève Lameul et Catherine Loisy
23 janvier 2019, ESPE de Caen : Journée d’étude « Diffusion des savoirs et dévolution : consensus et malentendus »
9-10 janvier 2019, ESPE de Caen : Colloque international « Enseignement des faits religieux et éducation à la laïcité »
5-6 décembre 2018, Caen : Journées d’étude sur l’enfance au quotidien
> 10e édition : Caen : « Une continuité éducative réussie : à quelles conditions ? »
16 novembre 2018, Caen : Journée d’étude « Penser la circulation des idées pédagogiques » en partenariat avec le MUNAÉ
> Plus d’informations
10 octobre 2018, UTLC Rouen : Conférence de Bernadette Charlier « Hybridation, apprentissage augmenté, évaluation : occasions d’articuler recherches et formation pour l’enseignement supérieur«
> Conférence à revoir en ligne
18 mai 2018, ESPE de Caen : Journée scientifique « Innovations : l’approche des pédagogies et structures alternatives (en collaboration avec la FESPI, les CEMÉA et l’ESPE de Caen)
> Actes du colloque
13 avril 2018, Rouen : Journée d’étude « Conception et enjeux de l’ingenium : présentation de textes et de recherches » (en partenariat avec EPALE France)
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4 avril 2018, Rouen : Journée d’étude « Le portfolio dans la relation emploi – formation » (en partenariat avec l’IFCS – CHU de Rouen )
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10 janvier 2018, ESPE de Caen : Journée d’étude « Des réformes et après ?Professionnalité et professionnalisation des formateurs à l’ESPE
avec et autour des travaux de Thérèse Pérez-Roux (Lirdef)
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9 janvier 2018, ESPE de Rouen : Journée d’étude « Apprendre avec des pédagogies coopératives : quelles conditions de développement de ces approches pédagogiques ? (en partenariat avec l’ANCP 76)
9e Journée d’étude sur l’enfance au quotidien : « L’enfant et les interventions socio-éducatives : transformations de la précarité » (6 décembre 2017)
Organisation : Thème 1 CIRNEF : EJAID (enfants, jeunes et adultes en interactions et dialogue)
La 9e journée d’étude sur l’enfance au quotidien a continué à mettre l’enfant au centre de ses questionnements. Nous avons réfléchi aux nouvelles problématiques liées aux transformations de la précarité. Comment ces mutations ont des effets sur les suivis socio-éducatifs des enfants et des familles ? Deux chercheurs (Geneviève Bergonnier-Dupuy et Pierre Périer) et quatre professionnels (Michèle Des Pommare, Catherine Desmet, Souad Ghettas et Patricia Godefroy) sont intervenus durant cette journée.
> Consulter le programme
> A vos agendas ! Les 10e journées d’étude sur l’enfance au quotidien auront lieu les 5 et 6 décembre 2018 : « Une continuité éducative réussie : à quelles conditions ? »
Journée scientifique : « Durkheim et l’éducation : cent ans plus tard, l’étonnante actualité d’une pensée » (29 novembre 2017)
Organisation : MUNAÉ, CIRNEF, UFR SHS de l’université de Rouen Normandie
Emile Durkheim, considéré comme l’un des fondateurs de la sociologie française, ayant écrit de nombreux travaux sur l’éducation, est décédé le 15 novembre 1917.
A l’occasion du centenaire de sa mort, le MUNAE a organisé, le 29 novembre 2017, une journée scientifique en partenariat avec l’université de Rouen Normandie (CIRNEF, UFR Sciences de l’homme et de la société). Comment questionner et mesurer, cent ans exactement après sa mort, les apports d’Emile Durkheim à la pensée et à la pratique de l’éducation ? Quelles implications éducatives peut-on tirer aujourd’hui encore des diverses réflexions qui ont jalonné le parcours de ce génial précurseur des sciences sociales et humaines ? Après la présentation d’un travail bibliographique et d’analyse sur les fonds du MUNAÉ sur le sujet [Gilles Delesque], cinq universitaires, spécialistes du domaine (universités de Nantes [Céline Chauvigné, Michel Fabre], Caen [Camille Tarot] et Rouen [Sophie Devineau, Frédéric Neyrat]) ont présenté leurs recherches.
> Consulter le programme
Colloque international : « Education à la mobilité » (23-24 novembre 2017)
Organisation : ESPE de l’académie de Caen en partenariat avec SPIRAL, le réseau national des ESPE et les laboratoires ERIBIA, ESO Caen, CIRNEF et LASLAR.
Ce colloque « Education à la mobilité » s’est proposé d’explorer les enjeux et moyens d’une éducation à la mobilité à toutes les échelles du système éducatif –de l’école primaire à l’université–, et en direction de tous ses acteurs, aussi bien dans le cadre de l’éducation formelle que non formelle et informelle : interroger les fondements mêmes du concept de mobilité et leur articulation à une mise en œuvre didactique ; analyser des outils et expérimentations et leur efficience dans tous les champs et contextes éducatifs ; interroger les effets et enjeux de l’Education à la mobilité sur les identités professionnelles et les professionnalités en contextes éducatifs ; articuler didactique de la mobilité et didactique de l’altérité ; envisager l’Education à la mobilité en contexte pluri et multiculturels.
> Consulter le programme et le site du colloque
4e Assises de l’éducation : « Regards sur les enfants – Regards des enfants » (15-17 novembre 2017)
Organisation : Ville de Saint-Etienne de Rouvray en partenariat avec le CIRNEF
Les 4e Assises de l’éducation ont eu lieu les 15, 16 et 17 novembre 2017 à Saint-Étienne-du-Rouvray. Après la coéducation (2011), la bienveillance (2013), le temps libre (2015), l’édition 2017 a proposé des contributions autour du sujet : Regards sur les enfants / Regards des enfants. Ces journées s’adressaient aux acteurs éducatifs qu’ils soient élus, professionnels, militants ou parents, qu’ils interviennent au sein des collectivités, des associations ou des institutions et organismes travaillant dans le domaine des politiques enfance, jeunesse, éducation, animation. Elles se sont déroulées à l’UFR des Sciences et techniques, technopôle du Madrillet à Saint-Étienne-du-Rouvray.
Lien vers le site de l’évènement + ressources : http://www.ville-saintetiennedurouvray.fr/pages/assises-de-l-education-2017
4e Journées annuelles du réseau MATE-SHS : « Documenter ses traitements et analyses : quels outils, quelles pratiques ? » (14 novembre 2017)
Organisation : Le réseau MATE-SHS et l’IRIHS en partenariat avec le CNRS, le CIRNEF, Dysolab, le CRFDP et l’UFR SHS de l’université de Rouen Normandie
Après avoir consacré deux actions nationales de formation (ANF) à la production de données et une journée annuelle à la documentation et l’archivage des données, le comité de pilotage MATE-SHS a souhaité s’intéresser au traitement des données, notamment dans ses aspects de réplicabilité et de traçabilité. Comment documenter son traitement lorsqu’on analyse des entretiens avec un CAQDAS ? comment être certain de pouvoir refaire à l’identique un traitement statistique plusieurs années après la publication d’un résultat ? Comment être certain de pouvoir répondre à la question d’un “reviewer” concernant le recodage d’une variable ou le traitement d’individus aberrants ? Comment documenter l’analyse d’une observation participante ? Voilà autant de questions auxquelles nous avons tenté d’apporter des réponses durant cette matinée du 14 novembre (9h-13h30, Maison de l’université, Université de Rouen Normandie).
> Consulter le programme
Ce colloque, événement scientifique important pour les sciences de l’éducation, a été organisé à l’occasion des 50 ans de la naissance de cette discipline qui revendique une approche plurielle articulant des regards psychologiques, sociologiques, historiques et philosophiques. Ce colloque international a rassemblé plus de 300 chercheurs et de nombreux étudiants de master et doctorants autour de deux conférences plénières, 18 symposia thématiques et 70 communications scientifiques en ateliers. Ce colloque des « 50 ans des sciences de l’éducation » a été l’occasion de s’interroger sur le chemin parcouru et les défis à venir.
Atelier Théorie / Pratique
Atelier Pédagogies / Didactiques
Atelier Formation des enseignants / Formation des adultes
Atelier Mixité, inégalités et émancipations