Identité
Charles Nicaud
Adresse :
Université de Rouen Normandie
INSPE Normandie Rouen - Le Havre
76821 MONT-SAINT-AIGNAN Cedex
France
Email : charles.nicaud1@univ-rouen.fr
Informations
Inscrit en thèse depuis : Octobre 2021
Langue(s) pratiquée(s) : Français, Anglais
Thème de rattachement : Thème 1 : Educations inclusives et parcours des enfants et des jeunes (EIPEJ)
Titre de la thèse : Etude des déterminants de l'engagement des enseignants dans des recherches collaboratives sur l'inclusion.
Directeurs de thèse : Amael André (PU, INSPE Normandie Rouen - Le Havre) & Antoine Kattar (PU, INSPE de l'Académie d'Amiens).
Ma thèse s'inscrit dans le cadre du PIA 3 - 100% IDT (Inclusion : un Défi, un Territoire), projet qui vise à relever le défi de l'inclusion scolaire. Plus précisément, je m'inscris dans l'Action 2 dont l'objectif est de "structurer et déployer un réseau d'écoles et d'établissements formateurs" par la mise en place de recherches collaboratives.
L'enjeu de ma thèse est donc de comprendre les conditions de l’engagement des professionnels de l'éducation et des chercheurs dans ces recherches collaboratives sur l’inclusion en étudiant les déterminants et les mécanismes à l’œuvre dans leur engagement.
Pour ce faire, je m'appuierai à la fois sur les théories de la motivation, notamment la théorie de l'autodétermination (Deci & Ryan, 2002) et sur une approche clinique d'orientation psychanalytique (Blanchard-Laville & al., 2005).
Mots-clés
Recherches collaboratives ; Théorie de l'autodétermination ; Approche clinique d'orientation psychanalytique ; Engagement ; Inclusion
Nicaud, C., Delarue-Breton, C., André, A. & Vaillant, C. (2023). La "recherche coopérative" : un dispositif visant à augmenter l’intelligibilité des situations d’enseignement. Dans F. Athias & al. (Ed.), Actes du 3ème Congrès International de la Théorie de l’Action Conjointe en Didactique (p. 80-94). Université de Bretagne Occidentale. Lire.
Communications dans des colloques scientifiques :
4) Nicaud, C. (2023, 16 novembre). Des enseignants et des chercheurs engagés dans des recherches collaboratives : quelles motivations ? [Communication]. Colloque Inter-Congrès Aref 2023 : "Engagement dans la recherche, recherches engagées, recherches sur l'engagement : que nous disent les sciences de l'éducation et de la formation ?", Nanterre.
3) Nicaud, C. & Delarue-Breton, C. (2023, 7 novembre). La "recherche coopérative" : un dispositif visant à augmenter l'intelligibilité des situations d'enseignement. [Communication]. Troisième Congrès International de la Théorie de l’Action Conjointe en Didactique : Coopération et dispositifs de coopération, Brest.
2) Delarue-Breton, C. & Nicaud, C. (2023, 4 octobre). Les structures d'interface en éducation : l'exemple du PIA3 100% IDT. [Table ronde]. Colloque international en hommage à Jacques Ginestié, Marseille.
1) Kattar, A. & Nicaud, C. (2023, 23 august). Figure of the 'tightrope walker' in participatory research: an experience of alterity? [Paper]. European Conference of Educational Research, Glasgow.
Communications dans des colloques professionnels :
2) Nicaud, C. (2023, 23 novembre). Vers une EPS accessible à l'ensemble des élèves ? [Communication]. "Rencontres Péda" du SNEP Normandie, Pont-Audemer.
1) Nicaud, C. & André, A. (2021, 20 octobre). En quoi et à quelles conditions la recherche collaborative et l’expérimentation sont-elles des leviers de développement professionnel ? L’exemple du PIA3 100% IDT. [Atelier]. Séminaire sur développement professionnel, Rectorat de l'Académie de Normandie.
Collaborations scientifiques :
- Depuis novembre 2022 : membre de la recherche collaborative "La WebRadio Fréquence Andelle : Un exemple de littératie médiatique au primaire" (financement PIA 3 - 100% IDT).
- Mars 2022 - Mai 2023 : membre du groupe de travail "Réussir sa soutenance de thèse : du dossier à la soutenance" (collaboration entre l'ED HSRT, l'UR CIRNEF et le Service Commun de la Documentation (SCD) de l'Université de Rouen). Université de Rouen Normandie.
- Décembre 2022 : co-organisation de la journée d'étude de l'Action 2 du PIA 3 - 100% IDT. INSPE Normandie Rouen - Le Havre.
- Novembre 2022 : co-organisation et co-animation de la journée d'étude "Lire, écrire et parler avec la WebRadio Fréquence Andelle" à destination d'enseignants du 1er degré.
- Mai 2022 : animation de la table ronde "Stratégies pédagogiques en classe" lors du Colloque international "Dispositifs inclusifs et élèves avec autisme à l'école : perspectives internationales". INSPE Normandie Rouen - Le Havre.
- Janvier-Mai 2022 : membre du comité d'organisation du Colloque international "Dispositifs inclusifs et élèves avec autisme à l'école : perspectives internationales". INSPE Normandie Rouen - Le Havre.
- Décembre 2021 : co-animation de l'atelier « Espaces et apprentissages » lors d'une journée d'étude sur les EREA. INSPE Normandie Rouen - Le Havre.
- Depuis février 2023 : vice-président de l'Association Normandie Doc'
- Animation de la rencontre "Sciences Fake News" : "Il y a les motivés et il y a celles et ceux qui ne sont pas : vrai ou fake ?"
- Organisation des rencontres "Sciences Fake News" en partenariat avec le réseau "Rouen nouvelles bibliothèques".
- Mai 2022 - février 2023 : élu au CA de l'Association Normandie Doc'
- Organisation des "Master Doc'" - présentation du doctorat aux étudiants des Master SHS de l'Université de Rouen. Normandie Doc'.
- Depuis février 2022 : représentant des doctorants du laboratoire CIRNEF (UR 7454)
- Depuis janvier 2022 : représentant des doctorants de l'Ecole doctorale HSRT (ED 556)
INSPE Normandie Rouen - Le Havre (URN) :
- CM 3h - Inclusion. M2 MEEF 2nd degré.
- CM 6h - Principes et modalités des recherches collaboratives. M2 BEP.
- TD 3h - Etude de la motivation et de l'engagement. M1 MEEF 1er degré.
- TD 2h. Soutenance du mémoire. M2 MEEF 1er degré et M2 BEP.
- Encadrement de 6 mémoires. MEEF 1er degré.
- Jury pour 7 mémoires. M2 MEEF 1er degré.
INSPE de l'Académie d'Amiens (UPJV) :
- CM 6h - Principes et modalités des recherches collaboratives. M1 MEEF 1er degré et M1 MEEF CPE (réalisé sur 3 antennes et pour le Master FOAD).
INSHEA :
- CM 3h - Recherche-action, recherche-intervention, méthodologies et outils. DU AESDI.
Contrat doctoral dans le cadre du PIA 3 (financement : 50% PIA 3 - 50% Région Normandie).