Penser l'éducation

Penser l'éducation

ISSN : 1253-1006

La revue Penser l’éducation est une revue scientifique internationale à comité de lecture, adossée au laboratoire de sciences de l'éducation de l’université de Rouen Normandie (CIRNEF EA 7454). Cette revue qui existe depuis 1996, s’inscrit dans le champ spécifique qui croise la philosophie de l'éducation et l'histoire des idées pédagogiques. Traditionnellement, ces deux aspects sont reliés et relèvent de la philosophie de l'éducation. Penser l’éducation n’est pas un titre anodin, il porte une injonction et une promesse, en ces temps de mutation, il s’agit de (re)penser l’éducation dans ses principes, ses finalités, ses valeurs, ses pratiques et leurs conséquences, à nouveaux frais. Deux numéros sont publiés chaque année, ils ont la particularité d’être composés sans contraintes thématiques, uniquement de varia et de comptes rendus de lecture. La taille des articles n'est ni formatée ni normalisée, sans autre justification que celle d’un processus d’évaluation rigoureux. 

Depuis 2009, la revue Penser l'éducation est classée comme revue référente par l’HCERES pour le domaine des sciences de l’éducation.
Depuis 2011, elle est classée par l’ERIH PLUS.
Depuis 2014, la revue Penser l’éducation est publiée par les Presses universitaires de Rouen et du Havre (PURH) - Lien
La revue Penser l'éducation sera bientôt disponible sur OpenEdition Journals - Lien

Directrice de publication : Emmanuelle ANNOOT
Rédactrice en chef : Émilie DUBOIS
Comité de rédaction : Diane BEDOIN, Pascale DENEUVE, Nicolas GUIRIMAND, Laurent LESCOUARCH, Eduardo MACHADO, Marie-Louise MARTINEZ, France ROY, Laurence THOUROUDE, Judit VARI.
Secrétaire de rédaction : Claudie BOBINEAU
Contact