{"id":1455,"date":"2019-04-30T19:43:47","date_gmt":"2019-04-30T17:43:47","guid":{"rendered":"http:\/\/cirnef.normandie-univ.fr\/?page_id=1455"},"modified":"2025-05-14T14:56:11","modified_gmt":"2025-05-14T12:56:11","slug":"laurence-thouroude-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cirnef.normandie-univ.fr\/?page_id=1455","title":{"rendered":"Laurence THOUROUDE"},"content":{"rendered":"\n\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\"thouroude\"\n\t\t\t\t<\/a>\n\t

Identit\u00e9<\/h2>\n

MCF Laurence THOUROUDE<\/h4>\nAdresse :
\nUniversit\u00e9 de Rouen Normandie
\nUFR des Sciences de l’Homme et de la Soci\u00e9t\u00e9
\nLaboratoire CIRNEF
\nRue Lavoisier
\n76321 MONT SAINT AIGNAN CEDEX\n

Email : laurence.thouroude@univ-rouen.fr<\/a><\/p>\n\t

Mots-cl\u00e9s<\/h2>\n

Handicap, violence, entre-deux, besoins \u00e9ducatifs, posture \u00e9ducative, pr\u00e9vention, liens sociaux, liens d’identification<\/p><\/blockquote>\n\t\t\tPr\u00e9sentation<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\tCollapse<\/i><\/a>\n\t\t

Laurence Thouroude est ma\u00eetresse de Conf\u00e9rences en sciences de l’\u00e9ducation \u00e0 l’universit\u00e9 de Rouen depuis 2003 et membre du laboratoire CIRNEF (Centre Interdisciplinaire de Recherche Normand en \u00c9ducation et Formation).<\/p>\n

Ses recherches portent sur l’enfance en difficult\u00e9 et en situation de handicap, l’\u00e9ducation sp\u00e9cialis\u00e9e, les conflits et violences en milieu scolaire.<\/p>\n

Elle travaille actuellement \u00e0 l’\u00e9laboration d’une posture \u00e9ducative pr\u00e9ventive des handicaps et des violences en milieu scolaire, autour du concept d’entre-deux. <\/em>L’entre-deux en \u00e9ducation d\u00e9signe essentiellement une posture \u00e9ducative ax\u00e9e sur les points communs et les points de rencontre entre les protagonistes de la relation \u00e9ducative, par-del\u00e0 leurs diff\u00e9rences.<\/p>\n

La posture de l’entre-deux prend appui sur l’approche psychanalytique, qui recommande l’\u00e9vitement des exc\u00e8s et des d\u00e9rives en \u00e9ducation (ni rigidit\u00e9 ni laxisme, mais souplesse).<\/p>\n

Publications :<\/strong><\/p>\n

Conflits \u00e0 r\u00e9p\u00e9tition en milieu scolaire et paradigme de l’entre-deux. In L’action publique en r\u00e9ponse \u00e0 la crise de l’\u00e9cole,<\/em> sous la direction de Val\u00e9rie Becquet et Alain Vulbeau, Arras, Artois Presses Universit\u00e9, collection \u00c9ducation, formation et lien social, 2015, p. 49-63.<\/p>\n

L’approche interactionniste du handicap : obstacles et liens dans la rencontre parents-enseignants. Spirale 57<\/em>, num\u00e9ro sp\u00e9cial : Petite enfance et politique inclusive : quelle prise en compte du handicap ? Coord. Martine Janner-Raimondi, janvier 2016, p. 81-92.<\/p>\n

Les conditions du lien d’identification m\u00e8re-enseignante dans les situations de handicap de l’enfant. Carrefours de l’\u00e9ducation<\/em> n\u00b0 43, mars 2017, p. 26-41.<\/p>\n

La posture de l’entre-deux des professionnels des secteurs m\u00e9dico-social et sanitaire et la coordination des parcours des jeunes en situation de handicap. \u00bb Alter, European Journal of disability research <\/em>12, 2018, p. 13-25. Disponible en ligne sur : www.sciencedirect.com<\/p>\n

L’entre-deux comme posture p\u00e9dagogique aupr\u00e8s d’\u00e9l\u00e8ves autistes de type Kann\u00e9rien : trouver sa voix – sa voie ? Cliopsy<\/em> 20, 2018, p. 55-69.<\/p>\n

La participation parentale \u00e0 l’\u00e9cole maternelle \u00e0 l’\u00e9preuve du handicap. La Nouvelle Revue Education et Soci\u00e9t\u00e9 Inclusives<\/em>, 83-84, 2018, p. 71-83.<\/p>\n

Pr\u00e9venir les handicaps et les violences. La posture de l’entre-deux en \u00e9ducation.<\/em> Champ social \u00e9ditions, 2022.<\/p>\n

Sant\u00e9 et ressources de ch\u00f4meurs organis\u00e9s versus<\/em> accompagn\u00e9s \u00bb. Bulletin de psychologie,<\/em> Tome 75 (3), n\u00b0577, 2022, p.195-208.<\/p>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Identit\u00e9 MCF Laurence THOUROUDE Adresse : Universit\u00e9 de Rouen Normandie UFR des Sciences de l’Homme et de la Soci\u00e9t\u00e9 Laboratoire CIRNEF Rue Lavoisier 76321 MONT SAINT AIGNAN CEDEX Email : laurence.thouroude@univ-rouen.fr Mots-cl\u00e9s Handicap, violence, entre-deux, besoins \u00e9ducatifs, posture \u00e9ducative, pr\u00e9vention, liens sociaux, liens d’identification Pr\u00e9sentation Collapse Laurence Thouroude est ma\u00eetresse de Conf\u00e9rences en sciences de …<\/p>\n

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