{"id":145,"date":"2018-12-03T14:48:40","date_gmt":"2018-12-03T13:48:40","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/cirnef_wp\/?page_id=145"},"modified":"2026-03-27T11:17:24","modified_gmt":"2026-03-27T10:17:24","slug":"theses-soutenues","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cirnef.normandie-univ.fr\/?page_id=145","title":{"rendered":"Th\u00e8ses et HDR soutenues (2020-2025)"},"content":{"rendered":"\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t2026\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t2025\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t2024\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t2023\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t2022\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t2021\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t2020\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t2026\n\t\t\t\t\t\t\tTh\u00e8se de Lawrence Atilade<\/strong>
\nle 17 mars 2026 \u00e0 l’Universit\u00e9 de Rouen Normandie<\/strong>
\nRepr\u00e9sentations interculturelles et formation des enseignants de FLE dans les \u00e9coles normales du Ghana : tensions entre prescriptions institutionnelles, imaginaires linguistiques et pratiques p\u00e9dagogiques
\n<\/em>Sous la direction de Thierry Ardouin
\nJury : S. S. Ben Abid-Zarrouk (UHA), R. Malet (Bordeaux), D. Bald\u00e9 (ISSEG, Guin\u00e9e), S. Gasse (Rouen), J. MBiatong (UPEC) et T. Ardouin (Rouen).\n\t\t\t\t2025\n\t\t\t\t\t\t\tTh\u00e8se de Catherine Bailleau<\/strong>
\nle 15 d\u00e9cembre 2025 \u00e0 l’Universit\u00e9 de Caen Normandie<\/strong>
\nLes pratiques c\u03bfnnect\u00e9es des lyc\u00e9ens n\u03bfrmands : \u0399nt\u00e9grati\u03bfn du B\u03a5\u039fD (Bring \u03a5\u03bfur \u039fwn Device) \u00e9ducatif<\/em>
\nSous la direction de Jacques Beziat
\nJury : G.-L. Baron (Paris Cit\u00e9), M. Hatano-Chalvidan (Strasbourg), B. Savarieau (Rouen) et J. Beziat (Caen).\nTh\u00e8se de Charles Nicaud<\/strong>
\nle 12 novembre 2025<\/strong> \u00e0 l’Universit\u00e9 de Rouen Normandie
\n<\/strong>Recherches collaboratives en contexte inclusif : typologie et conditions de l’engagement des enseignants
\n<\/em>Sous la direction d’Amael Andr\u00e9 (CIRNEF) et Antoine Kattar (CAREF)
\nJury : C. Desombre (Lille), B. Galand (Louvain, Belgique), L. Pelletier (Lyon 2), P. Tremblay (Laval, Qu\u00e9bec, Canada), A. Andr\u00e9 (Rouen) et A. Kattar (Amiens).\nTh\u00e8se de Delphine Bri\u00e8re<\/strong>
\nle 23 juin 2025 \u00e0 l’Universit\u00e9 de Rouen Normandie<\/strong>
\nMotivations des \u00e9l\u00e8ves, styles motivationnels des enseignants et socialisations familiales : quelles sp\u00e9cificit\u00e9s dans les territoires ruraux ?<\/em>
\nSous la direction d’Amael Andr\u00e9 (CIRNEF) et Damien Femenias (CETAPS)
\nJury : J. Aziz (INSEI), C. Desombre (Lille), L. Mougenot (Amiens), E. Widmer (Gen\u00e8ve), A. Andr\u00e9 (Rouen) et D. Femenias (Rouen).\nTh\u00e8se d’Anne Jaeger<\/strong>
\nle 15 mai 2025 \u00e0 l’Universit\u00e9 de Caen Normandie
\n<\/strong>Les transf\u03bfrmati\u03bfns des pr\u03bffessi\u03bfnnalit\u00e9s des acc\u03bfmpagnants des travailleurs en situati\u03bfn de handicap exer\u00e7ant dans des \u00e9tablissements et des disp\u03bfsitifs d’inclusi\u03bfn en milieu pr\u03bft\u00e9g\u00e9 \u03bfu \u03bfrdinaire
\n<\/em>Sous la direction de Thierry Piot
\nJury : M. Hatano-Chalvidan (Strasbourg), J.-F. Marcel (Toulouse), N. Granger (Sherbrooke, Canada), N. Guirimand (Rouen), M. Janner-Raimondi (Paris, Sorbonne Universit\u00e9), P. Mazereau (Caen), T. Piot (Caen).\n\t\t\t\t2024\n\t\t\t\t\t\t\tTh\u00e8se de Laetitia Audin<\/strong>
\nle 10 d\u00e9cembre 2024 \u00e0 l’Universit\u00e9 de Rouen Normandie
\n<\/strong>La formation aux soins d’hygi\u00e8ne corporelle des \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s en soins infirmiers \u00e0 l’\u00e8re des technologies num\u00e9riques : Le jeu vid\u00e9o ‘Les Sims’, un espace de professionnalisation ?
\n<\/em>Sous la direction de Jean-Luc Rinaudo
\nJury : T. Ardouin (Rouen), L. Chalmel (UHA), C. Dallaire (Laval, Qu\u00e9bec), P. Plantard (Rennes 2), X. Vlachopoulou (Paris Cit\u00e9), J.-L. Rinaudo (Rouen).\nTh\u00e8se de Jean Jadot Ondobo
\nle 9 d\u00e9cembre 2024 \u00e0 l’Universit\u00e9 de Rouen Normandie
\n<\/strong>Formation et apprentissage des communaut\u00e9s autochtones exclues de la scolarisation classique promulgu\u00e9e dans le cadre formel : cas de l’\u00e9ducation au d\u00e9veloppement durable des communaut\u00e9s riveraines au complexe binational Sena-Oura et Bouba Nddjida
\n<\/em>Sous la direction de Thierry Ardouin et St\u00e9phanie Gasse
\nJury : S. Ben Abid-Zarrouk (UHA), J. Beziat (Caen), M. Djeumeni Tchamabe (Yaound\u00e9 I, Cameroun), J.-M. Lange (Montpellier), S. Gasse (Rouen, co-encadrante), T. Ardouin (Rouen, directeur de th\u00e8se).\nTh\u00e8se de Yawo Dotse Dara-Ahato<\/strong>
\nle 4 d\u00e9cembre 2024 \u00e0 l’Universit\u00e9 de Rouen Normandie
\n<\/strong>Transition professionnelle d’enseignants du secondaire devenant formateurs d’enseignants du pr\u00e9scolaire et du primaire : comprendre les modes, les voies et les conditions de la construction identitaire chez les professeurs des \u00e9coles normales d’instituteurs du Togo
\n<\/em>Sous la direction de Richard Wittorski (Rouen) et Abdelkarim Za\u00efd (Lille)
\nJury : T. Ardouin (Rouen), M. Deltand (CNAM, Paris), M. Hatano-Chalvidan (Strasbourg), R. Wittorski (Rouen) et A. Za\u00efd (Lille).\nTh\u00e8se de Jo\u00ebl Plaisimond<\/strong>
\nle 27 novembre 2024 \u00e0 l’Universit\u00e9 de Caen Normandie
\n<\/strong>\u0399nt\u00e9grati\u03bfn p\u00e9dag\u03bfgique des techn\u03bfl\u03bfgies num\u00e9riques et p\u03bflitiques publiques de l’\u00e9ducati\u03bfn en \u0397a\u00efti : le cas du s\u03bfus-secteur de la f\u03bfrmati\u03bfn pr\u03bffessi\u03bfnnelle (1973-2018)
\n<\/em>Sous la direction de Jacques Beziat
\nJury : J.-E. Larrieux (IUS Ha\u00efti), L. Numa Bocage (Paris Cit\u00e9), E. Saillot (Caen), J. Beziat (Caen).\nTh\u00e8se de<\/strong> Malika Daafouz
\nle 26 novembre 2024 \u00e0 l’Universit\u00e9 de Caen Normandie
\n<\/strong><\/b>Analyse des ajustements dans l’activit\u00e9 enseignante en classe. Le cas des enseignants des disciplines non linguistiques au Maroc
\n<\/em>Sous la direction de Thierry Piot et Eric Saillot
\nJury : M. Altet (Nantes), A. Jean (Montpellier), L. Numa-Bocage (Cergy), T. Piot (Caen), E. Saillot (Caen), P. Schillings (Li\u00e8ge, Belgique).
\n
\nTh\u00e8se de Cyrielle Le Her
\nle 25 novembre 2024 \u00e0 l’Universit\u00e9 de Caen Normandie
\n<\/strong>D\u00e9crire et comprendre l’activit\u00e9 des cellules d’animation p\u00e9dagogique zonales au S\u00e9n\u00e9gal : entre prescriptions institutionnelles et perceptions du dispositif par les enseignants \u00e0 Dakar et en Casamance
\n<\/em>Sous la direction de Jacques Beziat
\nJury : P. Bessaoud-Alonso (Limoges), J.-L. Rinaudo (Rouen), I. Thioub (UCAD, Dakar, S\u00e9n\u00e9gal), E. Voulgre (Paris-Cit\u00e9), J. B\u00e9ziat (Caen).\nTh\u00e8se d’Alexandre Koffi Kouakou<\/strong>
\nle 27 juin 2024 \u00e0 l’Universit\u00e9 de Caen Normandie<\/strong>
\nL’implication des enfants dans leur \u00e9ducation : le cas d’enfants de 9 \u00e0 13 ans issus de familles d’origine fran\u00e7aise et \u00e9trang\u00e8re lors d’ateliers d’accompagnement \u00e0 la scolarit\u00e9
\n<\/em>Sous la direction de Julie Delalande
\nJury : P. Garnier (Paris 13), S. Rubi (Paris 5), L. Lescouarch (Caen) et J. Delalande (Caen).\nTh\u00e8se de Philippe Kerfourn<\/strong>
\nle 11 juin 2024 \u00e0 l’Universit\u00e9 de Rouen Normandie
\n<\/strong>Le d\u00e9fi de l’\u00e9ducation inclusive en territoire insulaire dispers\u00e9 : exemple de la Polyn\u00e9sie fran\u00e7aise
\n<\/em>Sous la direction d’Amael Andr\u00e9 et Diane Bedoin
\nJury : D. Poizat (Lyon), A. Rodica (Univ. de Polyn\u00e9sie fran\u00e7aise), W. Hucy (Rouen), M. Janner-Raimondi (Paris, Sorbonne Universit\u00e9), M. Salaun (Paris Cit\u00e9), A. Andr\u00e9 (Rouen) et D. Bedoin (Rouen).\nTh\u00e8se de Julien Toutain<\/strong>
\nle 5 f\u00e9vrier 2024<\/strong> \u00e0 l’Universit\u00e9 de Rouen Normandie
\n<\/strong>Itard, Seguin, Bourneville : une \u00e9tude de la sensation dans les p\u00e9dagogies sp\u00e9cialis\u00e9es aupr\u00e8s des enfants anormaux au XIXe si\u00e8cle<\/em>
\nSous la direction d’Hubert Vincent
\nJury : L. Gutierrez (Paris 10 Paris-Nanterre), S. Parayre (ICP Paris), M. Chauvi\u00e8re (Paris 2 Panth\u00e9on-Assas), J.-C. Coffin (Paris 8 Vincennes-Saint-Denis), A. Firode (Lille), P.-F. Moreau (ENS Lyon), Y. Michel (Caen) et H. Vincent (Rouen).
\nPage de couverture<\/a><\/strong>\nTh\u00e8se de Claire Jondeau<\/strong>
\nle 22 janvier 2024 \u00e0 l’Universit\u00e9 de Rouen Normandie<\/strong>
\n<\/strong>La formalisation conjointe de micro-savoirs professionnels en actes en \u00c9conomie Sociale
\nFamiliale : Apports combin\u00e9s de l’entretien d’explicitation et de l’analyse conversationnelle
\ndans l’\u00e9tude d’entretiens d’accompagnement social
\n<\/em>Sous la direction de Richard Wittorski (Universit\u00e9 de Rouen Normandie) et Michel Binet (Universit\u00e9 Lus\u00edada de Lisbonne)
\n<\/em>Jury : F. Champy (Toulouse), C. Lenzi (Haute \u00c9cole de Travail Social, Gen\u00e8ve), P. Lechaux (Paris 8), E. Ma\u00eetre de Pembroke (Cr\u00e9teil, UPEC), T. Piot (Caen), M. Binet (Universit\u00e9 Lus\u00edada de Lisbonne, Portugal) et R. Wittorski (Rouen).
\nPage de couverture<\/a><\/strong> – R\u00e9sum\u00e9s de la th\u00e8se<\/a><\/strong>\n\t\t\t\t2023\n\t\t\t\t\t\t\tTh\u00e8se de Th\u00e9r\u00e8se Caillemet (Auzou)<\/strong>
\nle 20 d\u00e9cembre 2023<\/strong> \u00e0 l’Universit\u00e9 de Caen Normandie
\n<\/strong>Les interactions d’accompagnement dans les aides pour les \u00e9l\u00e8ves en difficult\u00e9 : invariants et particularit\u00e9s des ES-ADP
\n<\/em>Sous la direction de Laurent Lescouarch
\nJury : X. Riondet (Rennes 2), M. Toullec Thery (Nantes), C. Brisset (Bordeaux 2), A. Andr\u00e9 (Rouen) et L. Lescouarch (Caen).
\nPage de garde<\/a><\/strong> – R\u00e9sum\u00e9<\/a><\/strong>\nTh\u00e8se de V\u00e9ronique Vibert (Ferr\u00e9)<\/strong>
\nle 13 d\u00e9cembre 2023<\/strong> \u00e0 l’Universit\u00e9 de Rouen Normandie
\n<\/strong>Professionnalisation des personnes ressources intervenant dans le cadre de l’inclusion scolaire
\n<\/em>Sous la codirection de Richard Wittorski (CIRNEF, Rouen) et Diane Bedoin (DYLIS, Rouen)
\n<\/em>Jury : N. Granger (Sherbrooke, Canada), M. Janner-Raimondi (Sorbonne Paris Nord), M. Kohout-Diaz (Bordeaux), M. Laville (Caen), R. Wittorski (Rouen) et Diane Bedoin (Rouen).\nTh\u00e8se d’Edwin Girard <\/strong>
\nle 6 d\u00e9cembre 2023<\/strong> \u00e0 l’Universit\u00e9 de Rouen Normandie
\n<\/strong>L’intelligence \u00e9motionnelle des enseignants et des \u00e9l\u00e8ves : d\u00e9terminants, effets et programme de d\u00e9veloppement
\n<\/em>Sous la codirection d’Amael Andr\u00e9 (directeur de th\u00e8se) et Beno\u00eet Louvet (co-encadrant)
\nJury : C. Desombre (Lille), X. Sanchez (Orl\u00e9ans), M. Janner-Raimondi (Sorbonne Paris Nord), D. Tessier (Grenoble), A. Andr\u00e9 (Rouen) et B. Louvet (Rouen).
\nPage de garde<\/a><\/strong> – R\u00e9sum\u00e9<\/strong><\/a>\nTh\u00e8se de Pierre Cajot<\/strong>
\nle 28 novembre 2023 \u00e0 l’Universit\u00e9 de Rouen Normandie<\/strong>
\nUne comparaison franco-suisse de l’entr\u00e9e dans le m\u00e9tier d’enseignant-chercheur : dynamiques identitaires et environnements de travail et de formation<\/em>
\nSous la codirection d’Emmanuelle Annoot (Rouen) et Bernadette Charlier (Fribourg, Suisse) (th\u00e8se en cotutelle)
\nJury : M. Frenay (Louvain, Belgique), M. Romainville (Namur, Belgique), P.-F. Coen (Fribourg, Suisse), T. Ogay (Fribourg, Suisse), T. Piot (Caen), R. Wittorski (Rouen), E. Annoot (Rouen) et B. Charlier (Fribourg, Suisse).
\nPage de garde<\/strong><\/a> – R\u00e9sum\u00e9<\/strong><\/a>\nTh\u00e8se de Pauline Yvard<\/strong>
\nle 23 novembre 2023 \u00e0 l’Universit\u00e9 de Rouen Normandie<\/strong>
\nContexte d’enseignement, style motivationnel de l’enseignant et motivation des \u00e9l\u00e8ves : la sp\u00e9cificit\u00e9 de l’\u00e9ducation prioritaire. \u00ab\u00a0Dis-moi o\u00f9 tu enseignes, je te dirai comment tu motives tes \u00e9l\u00e8ves\u00a0\u00bb
\n<\/em>Sous la direction d’Amael Andr\u00e9
\nJury : D. Tessier (Grenoble), M.-C. Toczek Capelle (Clermont), D. Femenias (Rouen), B. Galand (Louvain, Belgique), V. Lentillon-Kaestner (HEP Vaud, Suisse), A. Andr\u00e9 (Rouen).
\nPage de garde et r\u00e9sum\u00e9 <\/strong><\/a>\nTh\u00e8se d’\u00c9milie Martin<\/strong>
\nle 21 novembre 2023 \u00e0 l’Universit\u00e9 de Rouen Normandie
\n<\/strong>P\u00e9dagogies en plein air : finalit\u00e9s, pratiques et usages de formes \u00e9ducatives dans la nature
\n<\/em>Sous la codirection de Carole Daverne-Bailly et Laurent Lescouarch
\nJury : V. Bordes (Toulouse), L. Gutierrez (Paris Nanterre), M.-L. Viaud (Lille), S. Wagnon (Montpellier), C. Daverne-Bailly (Rouen) et L. Lescouarch (Caen).
\nPage de garde<\/strong><\/a> – R\u00e9sum\u00e9<\/a><\/strong>\nTh\u00e8se de Minh Tuan Le Pham<\/strong>
\nle 20 novembre 2023 \u00e0 l’Universit\u00e9 de Caen Normandie<\/strong>
\nLa qualit\u00e9 de l’offre de formation dans un syst\u00e8me universitaire de cr\u00e9dits capitalisables : r\u00f4le des pratiques professionnelles r\u00e9flexives des enseignants. Le cas du D\u00e9partement de Fran\u00e7ais de l’Universit\u00e9 de P\u00e9dagogie de H\u00f4-Chi-Minh-Ville
\n<\/em>Sous la direction de Thierry Piot et G\u00e9rard Boudesseul
\nJury : M. Hatano-Chalvidan (Strasbourg), NGuyen Xuan Tu Huyen (H\u00f4 Chi Minh Ville), V. Simoulin (Toulouse), G. Boudesseul (Caen), T. Piot (Caen).\nTh\u00e8se de Margarita Lopez Mendez<\/strong>
\nle 13 octobre 2023 \u00e0 l’Universit\u00e9 de Caen Normandie
\n<\/strong>Recherche-intervention : p\u00e9dagogie active et num\u00e9rique et formation des enseignants du secondaire en Afrique subsaharienne francophone, port\u00e9e et limites : le cas de la R\u00e9publique du Congo
\n<\/em>Sous la direction de Jacques Beziat
\nJury : J.-F. Marcel (Toulouse), M.-A. Obono Mba (ENS Libreville, Gabon), B. Verquin-Savarieau (Rouen), S. Zarrouck (UHA), J. Beziat (Caen).\nTh\u00e8se de Carine Sanches<\/strong>
\nle 12 juillet 2023<\/strong> \u00e0 l’Universit\u00e9 de Rouen Normandie
\n<\/strong>Rapp\u03bfrt au sav\u03bfir et <\/em>care : regard psychanalytique sur l’apprentissage du prendre soin chez un apprenant <\/em>d’un m\u00e9tier du lien
\n<\/em>Sous la direction de Jean-Luc Rinaudo
\nJury : S. Canat-Faure (Montpellier), C. Dallaire (Laval, Qu\u00e9bec), A. Dubois (Rouen), F. Hatchuel (Paris Nanterre), E. Rothier-Bautzer (Paris Cit\u00e9) et J.-L. Rinaudo (Rouen).
\nPage de garde<\/a><\/strong> – R\u00e9sum\u00e9<\/a><\/strong>\nTh\u00e8se de C\u00e9line Mahieu<\/strong>
\nle 23 mai 2023 \u00e0 l’Universit\u00e9 de Rouen Normandie
\n<\/strong>Repr\u00e9sentations de l’engagement en doctorat des sages-femmes enseignantes
\n<\/em>Sous la direction d’Emmanuelle Annoot
\nJury : J.-M. de Ketele (Louvain, Belgique), S. Paivandi (Nancy), J. Ladner (Rouen), J.-L. Rinaudo (Rouen), I. Skakni (HES, Suisse) et E. Annoot (Rouen).
\nR\u00e9sum\u00e9<\/strong><\/a>\nTh\u00e8se de Yolande Biyoudi
\nle 23 mars 2023<\/strong> \u00e0 l’Universit\u00e9 de Caen Normandie
\n<\/strong>Interactions et ajustements en contexte de co-intervention : cas du dispositif \u00ab plus de maitres que de classes \u00bb dans l’Acad\u00e9mie de Limoges<\/em>
\nSous la direction de Jacques Beziat
\nJury : C. Go\u00ef (Tours), A. Mouchet (Paris), L. Numa-Bocage (Cergy-Pontoise), E. Saillot (Caen) et J. Beziat (Caen).
\nR\u00e9sum\u00e9<\/a><\/strong>\nTh\u00e8se de Johnson Chery<\/strong>
\nle 30 janvier 2023 \u00e0 l’Universit\u00e9 de Caen Normandie
\n<\/strong>Vers l’instituti\u03bfnnalisati\u03bfn des pratiques de m\u00e9diati\u03bfn en \u0397a\u00efti. \u0395njeux p\u03bfur l’\u00e9ducati\u03bfn et la f\u03bfrmati\u03bfn
\n<\/em>Sous la direction de Jacques Beziat
\nJury : P. Fata El Rached (Univ. St Joseph, Liban), J.-\u00c9. Larrieux (IUS, Ha\u00efti), T. Piot (Caen) et J. Beziat (Caen).
\nPage de garde et r\u00e9sum\u00e9<\/a><\/strong>\n\t\t\t\t2022\n\t\t\t\t\t\t\tTh\u00e8se d’Isabelle Celeri<\/strong>
\nle 13 d\u00e9cembre 2022 \u00e0 l’Universit\u00e9 de Rouen Normandie
\n<\/strong>Construction de l’identit\u00e9 professionnelle dans des temporalit\u00e9s plurielles : le cas des enseignant\u00b7e\u00b7s stagiaires du premier degr\u00e9 en formation
\n<\/em>Sous la direction de Richard Wittorski
\nJury : M. Kaddouri (Lille), T. Perez-Roux (Montpellier), B. Savarieau (Rouen) et R. Wittorski (Rouen).
\nPage de garde<\/strong><\/a> – R\u00e9sum\u00e9<\/a><\/strong>\nTh\u00e8se d’Odile Fleury<\/strong>
\nle 9 novembre 2022<\/strong> \u00e0 l’Universit\u00e9 de Caen Normandie
\nLes pratiques enseignantes de dict\u00e9e au cycle 3 de l’\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire : entre tradition et innovation<\/em>
\nSous la direction de Laurent Lescouarch
\nJury : D. Broussal (Toulouse), S. Connac (Montpellier), L. Mougenot (Amiens), L. Pelletier (Lyon) et L. Lescouarch (Caen).
\nJury de th\u00e8se et r\u00e9sum\u00e9<\/a><\/strong>\nTh\u00e8se de Karen Abou-Assi
\nle 12 juillet 2022 <\/strong>\u00e0 l’Universit\u00e9 de Rouen Normandie
\nImplication des fonctions ex\u00e9cutives dans les activit\u00e9s de codage et de robotique : un effet de r\u00e9ciprocit\u00e9 ?
\n<\/em>Sous la direction de Jean-Luc Rinaudo
\nJury : J. Beziat (Caen), V. Komis (Patras, Gr\u00e8ce), R. Malek (Liban), F. Poyet (Lyon) et J.-L. Rinaudo (Rouen).
\nJury de th\u00e8se et r\u00e9sum\u00e9 <\/a><\/strong>\nTh\u00e8se de Gabriela Ahlers Vergara<\/strong>
\nle 22 juin 2022<\/strong> \u00e0 l’Universit\u00e9 de Rouen Normandie
\nJard\u00edn sobre Ruedas<\/em>, une recherche en camionnette au Chili<\/em>
\nSous la direction de Jean-Luc Rinaudo et Cynthia Adlerstein Grimberg (Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Chile)
\nJury : L. Chalmel (Mulhouse), H. Join-Lambert (Paris-Nanterre), L. Lescouarch (Caen), C. Merini (UCA, Clermont-Ferrand), C. Adlerstein Grimberg (Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Chile) et J.-L. Rinaudo (Rouen).
\nJury de th\u00e8se et r\u00e9sum\u00e9s<\/strong><\/a>\nTh\u00e8se de Carole Gassier-Bommart <\/strong>
\nle 21 juin 2022<\/strong> \u00e0 l’Universit\u00e9 de Rouen Normandie
\nEffets d’une praxie de l’\u00e9ducabilit\u00e9 cognitive par l’orthop\u00e9dagogue clinicien en France aupr\u00e8s des El\u00e8ves \u00e0 Besoins Educatifs Particuliers : \u00e9tudes de cas longitudinales sur le Haut Potentiel Intellectuel dyssynchrone
\n<\/em>Sous la direction d’Hubert Vincent
\nJury : C. Biasin (Padoue), J. Guiet-Silvain (Paris-Sorbonne), Magali Boutrais (UPJV, Amiens), J. Gr\u00e9goire (UCL, Louvain), L. Lescouarch (Caen), T. Payen de la Garanderie (Paris), R. Wittorski (Rouen) et H. Vincent (Rouen).
\nJury de th\u00e8se<\/a><\/strong>
\nR\u00e9sum\u00e9<\/a><\/strong>\nTh\u00e8se d’Audrey Loury<\/strong>
\nle 23 mai 2022<\/strong> \u00e0 l’Universit\u00e9 de Rouen Normandie
\nLes apprentissages c\u03bfllectifs et individuels des habitants dans un habitat aut\u03bfg\u00e9r\u00e9
\n<\/em>Sous la direction de Richard Wittorski
\nJury : C. Baeza (Sorbonne-Paris Nord), M. Janner-Raimondi (Sorbonne-Paris Nord), E. Annoot (Rouen) et R. Wittorski (Rouen).
\nR\u00e9sum\u00e9<\/strong><\/a>\nTh\u00e8se de Charl\u00e8ne Lourd<\/strong>
\nle 8 avril 2022<\/strong> \u00e0 l’Universit\u00e9 de Caen Normandie
\nFaire carri\u00e8re dans les mondes du cheval ? Sous le signe du d\u00e9sajustement entre la formation et l’emploi<\/em>
\nSous la direction de Philippe Mazereau et le co-encadrement de Maude Hatano- Chalvidan
\nJury : D. Broussal (Toulouse), F. Le Mancq (Caen), E. Triby (Strasbourg), T. Perez-Roux (Montpellier), M. Hatano-Chalvidan (Caen) et P. Mazereau (Caen).
\nR\u00e9sum\u00e9<\/a><\/strong>\nTh\u00e8se de Julie Bourdin<\/strong>
\nle 3 mars 2022<\/strong> \u00e0 l’Universit\u00e9 de Rouen Normandie
\nMa\u00efeutique et Interculturalit\u00e9 : analyse de l’activit\u00e9 professionnelle et de formation des infirmi\u00e8res sp\u00e9cialis\u00e9es en obst\u00e9trique \u00e0 travers l’exemple de la ville de Belo Horizonte dans l’Etat du Minas Gerais au Br\u00e9sil
\n<\/em>Sous la direction de Thierry Ardouin
\nJury : L. Filliettaz (Gen\u00e8ve, Suisse), J.-L. Nahel (Rouen), K. Ventura de Souza (UFMG, Br\u00e9sil), R. Wittorski (Rouen), S. Ben Abid-Zarrouk (UHA) et T. Ardouin (Rouen).
\nR\u00e9sum\u00e9 <\/a><\/strong>\nTh\u00e8se de Sylvain Bolor\u00e9<\/strong>
\nle 28 janvier 2022<\/strong> \u00e0 l’Universit\u00e9 de Rouen Normandie
\nDe la configuration didactico-pe\u0301dagogique au potentiel d’apprentissage organisationnel : Analyse d’une formation continue interprofessionnelle par simulation et de son impact sur les compe\u0301tences relatives a\u0300 la se\u0301curite\u0301 des patients
\n<\/em>Sous la direction de Thierry Ardouin et Nicolas Guirimand
\nJury : J. Beziat (Caen), R. Gagnayre (Sorbonne Paris Nord), M. Janner-Raimondi (Sorbonne Paris Nord), L. Numa-Bocage (Cergy Paris), S. Probst (Haute \u00c9cole sp\u00e9cialis\u00e9e de Suisse occidentale), N. Guirimand (Rouen) et T. Ardouin (Rouen).\nTh\u00e8se de Messanh Amavi<\/strong>
\nle 11 janvier 2022<\/strong> \u00e0 l’Universit\u00e9 de Rouen Normandie
\nProfessionnalisation d’un \u00e9tablissement du social et du m\u00e9dico-social : une monographie apr\u00e8s la loi n\u00b002-2002 du 02 janvier 2002<\/em>
\nSous la direction de Thierry Ardouin
\nJury : E. Dosseh (Lom\u00e9), M. Janner-Raimondi (Sorbonne Paris Nord), P. Mazereau (Caen) et T. Ardouin (Rouen).\n\t\t\t\t2021\n\t\t\t\t\t\t\tTh\u00e8se de Fulbert Bambe<\/strong>
\nle 17 d\u00e9cembre 2021<\/strong> \u00e0 l’Universit\u00e9 de Rouen Normandie
\nFondements de la conscience professionnelle des enseignants : le cas des enseignants du secondaire au Cameroun<\/em>
\nSous la direction d’Hubert Vincent
\nJury : F. Ceppas (UFRJ, Br\u00e9sil), R. Etienne (Montpellier), J.-F. Goubet (Lille), P. Hounsounon-Tolin (B\u00e9nin), A.-L. Le Guern (Caen), H. Vincent (Rouen) et E.-M. MBonda (Yaounde, Cameroun, co-directeur de th\u00e8se).\nTh\u00e8se de C\u00e9dric Damm<\/strong>
\nle 10 d\u00e9cembre 2021<\/strong> \u00e0 l’Universit\u00e9 de Rouen Normandie
\nEnseignement du secourisme en France : vers une meilleure prise en compte des facteurs humains et des strat\u00e9gies d’apprentissage
\n<\/em>Sous la direction de Thierry Ardouin
\nJury : C. Ammirati (UPJV), T. Pelaccia (Strasbourg), T. Perez-Roux (Montpellier), L. Sibert (Rouen) et T. Ardouin (Rouen).\nTh\u00e8se de Lo\u00efc Martin<\/strong>
\nle 12 octobre 2021<\/strong> \u00e0 l’Universit\u00e9 de Rouen Normandie
\nDe l’appropriation de l’environnement informatique \u00e0 l’environnement num\u00e9rique de travail chez les cadres de sant\u00e9 de proximit\u00e9 : influence des environnements capacitants et des facteurs deconversion<\/em>
\nSous la direction de Thierry Ardouin
\nJury : G. Lameul (Rennes), S. Fernagu (Paris), J. B\u00e9ziat (Caen), L. Jovic (Paris), E. V\u00e9rin (Rouen) et T. Ardouin (Rouen).\nTh\u00e8se de Gilles Delesque<\/strong>
\nle 1er juillet 2021<\/strong> \u00e0 l’Universit\u00e9 de Rouen Normandie
\nL’Ecole Jardin : anthropologie, histoire et p\u00e9dagogie des jardins collectifs et familiaux
\n<\/em>Sous la direction de Marie-Louise Martinez
\nJury : A. Barthes (AMU), C. Chauvign\u00e9 (Nantes), R. H\u00e9tier (UCO), J.-M. Lange (Montpellier), A. Legardez (AMU) et M.-L. Martinez (Rouen).\nTh\u00e8se de Thi Mai Huong Ha<\/strong>
\nle 8 juin 2021 \u00e0 l’Universit\u00e9 de Caen Normandie<\/strong>
\nLes configurations de la fonction tutorale : l’exemple de la professionnalisation du m\u00e9tier de traducteur-interpr\u00e8te francophone au Vietnam
\n<\/em>Sous la direction de Thierry Piot
\nJury : L. Veillard (Dijon), P. Champy-Remoussenard (Lille), T. Huyen Nguyen Xuan (H\u00f4-Chi-Minh-Ville), J.-Y. Bodergat (Caen) et T. Piot (Caen).\n\t\t\t\t2020\n\t\t\t\t\t\t\tTh\u00e8se de Marion Paggetti<\/strong>
\nle 11 d\u00e9cembre 2020<\/strong> \u00e0 l’Universit\u00e9 de Caen Normandie
\nL’\u00ab enqu\u00eate \u00e0 dominante corporelle \u00bb du psychomotricien. Activit\u00e9 d’ajustement et apprentissage du m\u00e9tier.
\n<\/em>Sous la direction de Thierry Piot et Joris Thievenaz
\nJury : M.-P. Chopin (Bordeaux), M.-T. Perez-Roux (Montpellier), T. Piot (Caen), J. Thievenaz (UPEC), R. Wittorski (Rouen).\nTh\u00e8se de D\u00e9borah Saunier
\nle 5 novembre 2020 <\/strong>\u00e0 l’Universit\u00e9 de Caen Normandie
\nL’influence du rapport \u00e0 l’\u00e9l\u00e8ve id\u00e9al sur les pratiques p\u00e9dagogiques et l’identit\u00e9 professionnelle de professeurs des \u00e9coles.
\nLe cas de la scolarisation des \u00e9l\u00e8ves \u00e0 besoins \u00e9ducatifs particuliers.
\n<\/em>Sous la direction de Philippe Mazereau
\nJury : J. Mikulovic (INSHEA), T. Perez-Roux (Montpellier), L. Lescouarch (Caen), J.-M. Perez (Univ. de Lorraine), M. Toullec (Nantes) et P. Mazereau (Caen).\nTh\u00e8se de Sophie Levrard
\nle 2 octobre 2020<\/strong> \u00e0 l’Universit\u00e9 de Caen Normandie
\nLes enfants dans l’\u00e9cole : une sociologie des acteurs sociaux et territoriaux
\n<\/em>Sous la direction de Julie Delalande
\nJury : G. Broug\u00e8re (Paris 13), J. Delalande (Caen), I. Danic (Rennes), P. Garnier (Paris 13), Y. Raibaud (Rennes) et P. Rayou (Paris 8).
\n<\/strong>\nTh\u00e8se de R\u00e9gis Gaudemer<\/strong>
\nle 1er octobre 2020<\/strong> \u00e0 l’Universit\u00e9 de Caen Normandie
\nEnseigner la dimension religieuse \u00e0 l’\u00e9cole : entre prescriptions et adaptations. Strat\u00e9gies professionnelles des enseignants de cycle 3 pour traiter les objets scolaires \u00e0 dimension religieuse
\n<\/em>Sous la direction de Thierry Piot et Isabelle Harl\u00e9
\nJury : P. Foray (Saint-Etienne), P. Kahn (Caen), I. Saint-Martin (EPHE), E. Chirouter (Nantes), T. Piot (Caen) et I. Harl\u00e9 (Caen).\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

2026 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2026 Th\u00e8se de Lawrence Atilade le 17 mars 2026 \u00e0 l’Universit\u00e9 de Rouen Normandie Repr\u00e9sentations interculturelles et formation des enseignants de FLE dans les \u00e9coles normales du Ghana : tensions entre prescriptions institutionnelles, imaginaires linguistiques et pratiques p\u00e9dagogiques Sous la direction de Thierry Ardouin Jury : S. S. …<\/p>\n

Th\u00e8ses et HDR soutenues (2020-2025)<\/span> Lire la suite \u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-global-header-display":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","footnotes":""},"coauthors":[34],"class_list":["post-145","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cirnef.normandie-univ.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/145","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cirnef.normandie-univ.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/cirnef.normandie-univ.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cirnef.normandie-univ.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cirnef.normandie-univ.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=145"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/cirnef.normandie-univ.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/145\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8469,"href":"https:\/\/cirnef.normandie-univ.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/145\/revisions\/8469"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cirnef.normandie-univ.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=145"}],"wp:term":[{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/cirnef.normandie-univ.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcoauthors&post=145"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}