Champ transversal 3 - Changement et structures éducatives

Champ transversal « Changement et structures éducatives »
Coordination : Laurent Lescouarch et Eric Saillot
Membres : A. André, J. Delalande, N. Dupont, L. Lescouarch, E. Saillot, P. Tavignot

Le changement comme objet de recherche pour les sciences de l’éducation est central depuis le début des années 2000 et interroge les travaux des différents thèmes du CIRNEF dans l’étude des visées et des conditions de l’innovation, de la structuration de nouveaux dispositifs dans les éducations scolaires, non-scolaires et les actions de formation et leur effet sur les acteurs. Cet objet de recherche permet aussi d'étudier la manière dont les changements de société engendrent des transformations dans le domaine éducatif. Les recherches menées dans ce champ permettront d’étudier le changement de manière transversale dans les différents terrains investis par les équipes de recherche en se focalisant sur le changement « à », le changement « de » ou le changement « par », dans les structures éducatives, en prenant en compte quatre dimensions : les acteurs, les actions, les savoirs et l’environnement.